Conducătorul/conducătoarea de autobuz/autocar efectuează de obicei următoarele activități principale:

Asigură aprovizionarea cu piese de schimb, combustibili și lubrifianți

• Stabilește necesarul de piese de schimb, combustibili și lubrifianți

• Asigură aprovizionarea cu piese de schimb, carburanți și lubrifianți

Efectuează transportul de călători

• Aplică normele de circulație pe drumurile publice

• Pregătește autobuzul în vederea efectuării transportului

• Supraveghează îmbarcarea în cazul transportului de calatori

• Executa transportul

• Asigură și supraveghează debarcarea călătorilor

Execută reparațiile în timpul procesului de transport (depanări în parcurs)

• Localizează și analizează defectele de funcționare ale autobuzului

• Adoptă măsuri de urgență atunci când acestea de impun

• Efectuează reparațiile

Obține și întocmește documentele specifice

• Obține documentele necesare transportului de persoane

• Completează documentele

• Întocmește rapoartele

Pregătește și verifică autobuzul pentru cursă

• Pregătește autobuzul pentru cursa

• Asigură întreținerea zilnică a autobuzului

Mediul fizic

• Activitatea se desfășoară preponderent în cabina autobuzului și parțial în afara acestuia

Mediul socio-organizațional

• Cele mai multe sarcini sunt structurate și repetitive

• De obicei munca se desfășoară după un orar fix

• Nu au foarte mare liberate de decizie dar suportă consecințele erorilor

• Sunt foarte frecvente interacțiunile interpersonale fată în fată cu clienții

• Incidența situațiilor conflictuale este uneori ridicată

Factori de risc proprii mijloacelor de producție

• factori de risc mecanic (deplasarea mijloacelor de transport; lucrul în cabină cu neetanșeități, lovire de către mijloacele de transport în caz de eveniment rutier etc);

• factori de risc termic (disconfort termic; scurtcircuite electrice);

• factori de risc chimic (contact accidental cu substanțe toxice – antigel, freon, lichid de frână ; contact accidental cu substanțe caustice – electrolitul bateriilor de acumulatori – arsură chimică ; contact accidental cu substanțe inflamabile – carburanți , uleiuri, unsori etc)

Factori de risc proprii sarcinii de muncă

• factori de risc mecanic (temperatură variabilă funcție de anotimp; calamitați naturale; pulberi pneumoconiozele)

• factori de risc chimic (gaze, vapori, aerosoli toxici provenite de la funcționarea motoarelor)

• factori de risc biologic (microorganisme în suspensie în aer sau în contact - bacterii , viruși, etc.)

Factori de risc proprii sarcinii de muncă

• executării unor sarcini de munca fără respectarea regulilor de SSM; exploatarea de echipamente tehnice necertificate

• suprasolicitare fizică (efort static, poziție fixă la parcurgerea traseelor lungi ; efort dinamic - ritm de munca mare;)

• suprasolicitare psihică (solicitare permanentă a atenției în timpul deplasării, decizii dificile în timp scurt –intervenții pe baza reflexelor dobândite; violenta publica - agresiune verbală, fizică sau propuneri indecente, etc.)

factori de risc proprii executantului

• acțiuni greșite (conducerea sub influenta băuturilor alcoolice, a unor medicamente sau într-un stadiu avansat de oboseală ; neînțelegerea semnalului transmis către colegii de lucru, pasageri, etc.) sau omisiuni (neutilizarea echipamentului individual de protecție și a celorlalte mijloace de protecție din dotare).

Conducătorul/conducătoarea de autobuz/autocar este responsabil de corecta îmbarcare a persoanelor , de așezare a materialelor, etc., în mijlocul de transport precum și de integritatea acestora pana la destinație.

Nivelul de studii - 2 (studii medii)

Cunoștințe referitoare la:

• Transport

• Mecanica

• Întreținere auto

• Legislație rutieră

Tipuri de deprinderi

• Deprinderi folosite în învățare

• Deprinderi sociale

• Deprinderi de muncă cu sisteme tehnice

Aptitudini cognitive

Aptitudini psihomotorii

• Dexteritate manuală

• Coordonarea membrelor

• Controlul instrumentelor

• Rapiditatea mișcării membrelor

• Viteză ajustării răspunsului în funcție de stimul

Aptitudini senzoriale

• Acuitate auditivă

• Acuitate vizuală

• Vedere la distanta

• Vedere nocturnă

• Discriminare cromatică

• Percepție tridimensională

Aptitudini fizice

• Rezistență fizică

• Coordonarea trunchi-membre

Interese

• realist (persoanele cu acest tip de interese se implică cu plăcere în activități sportive sau tehnice, preferă să utilizeze în activitatea lor scule, obiecte, instrumente, dovedesc o motivație mai ridicată pentru lucruri, bani, statut)

• Social (Persoanele cu acest tip de interese se implică cu plăcere în activități sociale, preferă să lucreze cu oamenii pentru a-i informa, ajuta, instrui, îngriji și pentru a-i înțelege, au abilitatea de a stabili ușor relații cu alte persoane)

• convențional (se implică în activități care solicită meticulozitate și exactitate, au abilitatea de a lucra cu cifre, date, informații, preferă să urmeze reguli și instrucțiuni clare în activitatea pe care o desfășoară)

Surse ale satisfacției profesionale

• Activitate

• Serviciul în folosul celorlalți

• Stabilitatea locului de muncă

• Relaționare

• Compensații

Caracteristici de personalitate

Practicantul unei astfel de ocupații ar trebui să fie o persoană orientată spre acțiune, conștiincioasă și serioasă, punctuala, riguroasă în realizarea sarcinilor. Capabilă să efectueze timp îndelungat același tip de sarcini, care își asuma responsabilități, cu un bun echilibru emoțional și în situații de stres, cu putere de analiză și decizie.

Salariul variază în funcție de domeniul în care șoferul își desfășoară activitatea.